贵州教师招聘考试网
贵州教师招聘电话

400-765-0056

贵州中小学教师招聘考试:

贵州| 贵阳| 遵义| 六盘水| 安顺| 毕节| 铜仁| 黔东南| 黔南| 黔西南|

招聘信息:

2020黔东南凯里市教育系统人才引进教师81人实施公告 2020年贵州黎平县第七中学春季教师招聘信息
在线咨询
在线
咨询
微信咨询
微信咨询
微信咨询
微信咨询
电话咨询
电话咨询
电话咨询
电话咨询
公众号
公众号
公众号
公众号
交流群
交流群
交流群
交流群
返回顶部
返回
顶部
返回顶部
返回
顶部
微信咨询
电话咨询
公众号
交流群

您现在所在的位置: > 备考资料 > 基础知识 >

贵州教师招聘备考:教育制度、教育结构、教育体制的区分

发布时间:2020-07-22 16:12:35 作者:李老师 热度:


  【导读】在历年贵州教师招聘考试当中,有一些常见的概念性的选择题,很多考生容易在复习备考的过程当中混淆,为了帮助各位考生梳理此类知识点,贵州教师招聘考试网为大家收集的以下资料供大家参考,有需要的朋友可以了解一下,希望对各位考生能够有所帮助。

贵州教师招聘备考:教育制度、教育结构、教育体制的区分

  1.概念

  (1)教育制度

  教育制度是各种教育机构系统的总称,是一个国家或地区实施教育和人才培养的重要机制。学校教育制度是一个国家教育制度的核心,简称学制,又称学校系统,是指一个国家各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。

  (2)教育结构

  教育结构是指教育总体的各个部分的比例关系及组合方式,主要包括教育类别结构、层次结构、专业结构、学校类型结构、分布结构等等。

  (3)教育体制

  教育体制是指教育事业的机构设置和管理权限划分的制度,主要是教育内部的领导制度、组织机构、职责范围及其相互关系,涉及教育事业管理权限的划分、人员的任用和对教育事业发展的规划与实施,也涉及教育结构各个部分的比例关系和组合方式。

  2.联系与区别

  (1)联系

  教育制度、教育结构、教育体制三个概念既密切相连,又有所区别。内涵上,都是以教育的整体为研究对象,重视教育系统的总体发展。

  (2)区别

  教育制度侧重国家教育机构的体系规定;

  教育结构则是从教育的整体出发,研究其要素之间的组织模式;

  教育体制对于教育制度和教育结构的内容都有所包容,侧重于领导、组织、规划方面的问题。

  【例题展示】

  反映一个国家配合政治、经济、科技、体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。

  A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

  【答案】C。


未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

下一篇:最后一页
book

招聘动态