贵州教师招聘考试网
贵州教师招聘电话

135-0708-0529

贵州中小学教师招聘考试:

贵州| 贵阳| 遵义| 六盘水| 安顺| 毕节| 铜仁| 黔东南| 黔南| 黔西南|

招聘信息:

2020黔东南凯里市教育系统人才引进教师81人实施公告 2020年贵州黎平县第七中学春季教师招聘信息

您现在所在的位置: > 备考资料 > 基础知识 >

贵州教师招聘备考:教育制度、教育结构、教育体制的区分

发布时间:2020-07-22 16:12:35 作者:李老师 热度:


  【导读】在历年贵州教师招聘考试当中,有一些常见的概念性的选择题,很多考生容易在复习备考的过程当中混淆,为了帮助各位考生梳理此类知识点,贵州教师招聘考试网为大家收集的以下资料供大家参考,有需要的朋友可以了解一下,希望对各位考生能够有所帮助。

贵州教师招聘备考:教育制度、教育结构、教育体制的区分

  1.概念

  (1)教育制度

  教育制度是各种教育机构系统的总称,是一个国家或地区实施教育和人才培养的重要机制。学校教育制度是一个国家教育制度的核心,简称学制,又称学校系统,是指一个国家各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。

  (2)教育结构

  教育结构是指教育总体的各个部分的比例关系及组合方式,主要包括教育类别结构、层次结构、专业结构、学校类型结构、分布结构等等。

  (3)教育体制

  教育体制是指教育事业的机构设置和管理权限划分的制度,主要是教育内部的领导制度、组织机构、职责范围及其相互关系,涉及教育事业管理权限的划分、人员的任用和对教育事业发展的规划与实施,也涉及教育结构各个部分的比例关系和组合方式。

  2.联系与区别

  (1)联系

  教育制度、教育结构、教育体制三个概念既密切相连,又有所区别。内涵上,都是以教育的整体为研究对象,重视教育系统的总体发展。

  (2)区别

  教育制度侧重国家教育机构的体系规定;

  教育结构则是从教育的整体出发,研究其要素之间的组织模式;

  教育体制对于教育制度和教育结构的内容都有所包容,侧重于领导、组织、规划方面的问题。

  【例题展示】

  反映一个国家配合政治、经济、科技、体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。

  A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

  【答案】C。


未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

下一篇:最后一页
book

招聘动态