贵州教师招聘专业基础知识复习：关于病句辨析的备考建议

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　　贵州教师招聘语文科目考试中，病句解析是常考题型，而考生在这一题型的备考中有没有特别好的方法，往往得分并不多，因此，在这里提出有关病句辨析题的几点备考建议，希望对广大考生能够有所帮助。

　　1.病句辨析题必须要分析句法成分吗?

　　并不是所有的句子都要分析，有些句子有一些小标志可以帮助我们快速判别该句是否为错句。但是，如果这些所谓的小标志并没有出现错误时，我们则需要对该句的句法成分进行分析，以做出选择。

　　2.在病句辨析这类型题目中有哪些“小标志”?

　　(1)并列成分

　　在一些病句辨析的考题中，常会出现一些包含并列成分的句子，经常以“、”或一些并列连词(和、与等)的形式出现，在看到这些并列成分的时候，广大考生需要注意：

　　第一，关注这些并列成分之间是否能并列，即它们之间是否有包含与被包含、交叉关系。如果并列成分之间出现了上述关系，则不能并列，那么该句即为病句。因为并列成分之间必须是相对独立的，不能含有上述几种关系。如“历史博物馆里陈列着诸多历史图片、历史资料、历史文物和众多历史人物画像，令人赞不绝口。”这一句中，首先出现了“、”，接下来就看这些成分能否并列，通过分析发现这些成分之间存在着包含与被包含的关系，即“历史资料”包括“历史图片”“历史文物”“历史人物画像”，所以，它们四者不能并列，因此为错句。

　　第二，在能够并列的前提下，关注这几个并列成分之间的语序是否得当，如“中国文化‘走出去’首先要汉语‘走出去’，尽管我们在兴办孔子学院，但尚未形成从国家层面到普通老百姓推广、研究、学习中国文化的完整体系。”这一句中，首先仍然关注到了有“、”的出现，看能否并列，发现三者之间无包含与被包含以及交叉关系，因此可以并列。接下来，看三者之间的语序有没有存在问题。通过分析可判断，三者的正确语序应为“学习、研究、推广”，因此该句为错句。

　　(2)数词

　　在一些病句辨析的考题中，常会出现一些包含数词的句子。在一个句子中，如果遇到了数词，需关注如下几个方面。

　　首先，广大考生需考虑是否为表意不明。如“三个厂的领导前来参加该会议。”在这句话中，“三个”数词表意不明，既可指有三个厂子，也可指一个厂的三个领导。

　　其次，广大考生需考虑是否为语义重复。如“这辆车十几万左右。”该句中，“十几万”就是一个泛指的概念，即“左右”，因此，放在一个句子中同时出现则为语义重复。

　　当然，一个病句辨析题中包含很多“小标志”，有许多小技巧，需要广大考生在做题当中将其一一总结出来，只有这样，在考场上遇到病句题时才能应对自如，提高效率。

　　(3)关联词

　　在一些病句辨析的考题中，常会出现一些包含关联词的句子。如在病句辨析题中，看到句子里边有关联词，则应重点关注如下几个方面：

　　第一，看关联词是否完整，因为关联词经常是成对出现的，如虽然……但是……，无论……都……，不但……而且……，只要……就……等等，如果在句子中，关联词只出现一个，那就是存在成分残缺的问题了。如“一个人一生中不可能不犯错，不要重犯过去的错误，明知故犯。”在这个句子中，并没有出现关联词，但是通过分析可以得出，第一分句和第二分句是转折关系，第二分句和第三分句递进关系。因此，该句成分残缺，缺少表示相应关系的关联词“但是”“更不要”。

　　第二，在关联词完整的情况下，看关联词连接的分句语序是否正确。

　　①关注关联词连接的两个分句各自的主语是否一致，如果一致，则第一个关联词应位于主语之后;如果分句主语不一致，则第一个关联词应位于主语之前。如“他不仅会唱歌，我也会跳舞。”在该句中，关联词“不仅……也……”所连接的主语不一致，因此，第一个关联词应位于主语之前，即“不仅他会唱歌，我也会跳舞。”

　　②若该关联词是表示递进关系的关联词，那么后一分句在意思上要比前一分句更深一层，所以，分句之间也是存有语序的。如“周总理不但在世界人民的心中具有崇高的地位，而且受到中国人民的爱戴。”在该句中，首先注意到有关联词并且完整，接下来看关联词连接的分句间的语序是否恰当。“不但……而且……”是表示递进关系的关联词，分句的意思应该有所递进，所以应将原句改为“周总理不但受到中国人民的爱戴，而且在世界人民的心中具有崇高的地位”;

　　以上就是2020年贵州教师招聘专业基础知识复习资料：病句解析的复习建议的全部内容，希望对广大考生的复习有所帮助。想了解更多贵州教师招聘考试复习资料以及国编教师考试的最新信息，欢迎在线访问贵州教师招聘网!