2020年贵州国编教师招聘考试练习(2月18日)
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1.根据维果茨基的文化历史发展理论,下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是( )。
A.随意机能不断发展
B.概括性和直接性得到发展
C.逐步形成以符号为中介的心理结构
D.心理活动的个性特征增强
2.以下最符合“有教无类”主张的是( )。
A.高中、大学招生考试制度
B.重点班和普通班分设
C.农民工孩子不能就近在城市上学
D.普及九年义务教育
3.教师以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式、思维习惯揣度学生,说明了印象形成中的( )。
A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象
4.课程标准是( )的基本纲领性文件。
A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.学科课程
5.在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等,是恰当地运用了( )。
A.变式 B.反例 C.同位概念 D.以上三者兼有
答案及解析:
1.选B。【解析】略。
2.选D。【解析】略。
3.选D。【解析】略。
4.选A。【解析】课程标准是国家课程的纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
5.选C。【解析】同位概念是在新命题与认知结构中特有的命题,既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。鸡、鸭、鹅同属于禽类。所以本题选C。
以上就是2月18日贵州教师招聘考试练习题以及答案,教师招聘考试要有计划地进行,切记浮躁,急于求成。更多贵州教师招聘考试真题,欢迎访问本站!
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