3月5日贵州教师招聘考试练习（二）

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　　1、形状知觉形成的关键期是(　)

　　A.2岁 B.4岁

　　C.4—5岁 D.5—6岁

　　2、以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是( )。

　　A、学习了解重要的人权文件

　　B、学会尊重他人、尊重自己

　　C、了解保障自己合法权益的方式与方法

　　D、培养良好的社会公共精神

　　3、师父带徒弟的教学模式属于(　)

　　A.发现教学 B.情境教学

　　C.合作学习 D.程序教学

　　4、下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是( )。

　　A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

　　B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

　　C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

　　D、活动课程即是通常所讲的课外活动

　　5、为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是(　)

　　A.经典条件反应

　　B.操作性条件反应

　　C.社会学习原理

　　D.信息加工论

　　答案及解析：

　　1.选B。【解析】形状知觉形成的关键期在4岁。

　　2.选D。【解析】D项是与人权教育没有直接关系的教育。

　　3.选B。【解析】师父教徒弟是在具体的情境中教授，所以是情境教学。

　　4.选D。【解析】活动课程并不单单指课外活动，还有二些正规的课，但也可以划归到活动课程中来。

　　5.选C。【解析】社会学习理论强调观察学习在人的行为获得中的作用;重视榜样的作用;强调自我调节的作用;主张奖励较高的自信心。

　　以上就是3月5日贵州教师招聘考试练习题以及答案（二），教师招聘考试要有计划地进行，切记浮躁，急于求成。更多贵州教师招聘考试真题，欢迎访问本站!